3月30日上午八点半，自动化学院在笃行楼509会议室召开了2017级自动化专业卓越班遴选会议,出席本次会议的有自动化院党委副书记张海江，自动化系系主任丁卫红，17级辅导员周大森以及自动化专业全体学生。

      张海江副书记从卓越工程师教育培养计划背景、内涵、培养模式、培养特点等几个方面进行了详细说明。为促进工程教育的全面改革和创新，全面提高我国工程教育人才培养质量，切实解决高等工程教育中理论脱离实际、实践环节薄弱、产学脱节等问题，教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”，目的是培养造就一批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。在实施过程中，“卓越工程师教育培养计划”采用校企联合培养模式，将联合行业企业着力培养学生的实践与创新能力，行业企业深度参与培养过程，与高校共同设计培养目标，制定培养方案。张书记还结合自动化学院前六年“卓越工程师教育培养计划”实施情况从6个方面进行了重点宣讲。一、考研情况；二、一个不变：进入卓越班学习专业不变；三、教学形式：学院在分配教学任务时，优先安排副教授以上、博士以上的双师双能型教师参加授课；实行双导师制，教学质量与学习效果都能得到更好的保证；四、职业规划：卓越计划更贴合我校教学型、应用型、地方型的定位，比较接地气；五、培养方式：“3+1”， 借鉴了国外大学的培养经验，校企联合培养，工程实践能力强；六、择业优势：企业一年的实践经历可以与实际工作环境近距离接触，应聘用人单位时优势较大。张书记希望全体同学能深刻理解卓越计划内涵，踊跃报名，为梦想加油，为人生添彩。

      接着，丁卫红教授对自动化专业卓越班和普通班进行了详细的介绍。丁教授从两个班的异同为同学们提供了选择的参考，她指出两个班级有不同的教学方案，但是一致的培养目标都是培养高素质人才，丁教授强调卓越班和普通班在实践环节方面区分明显，在毕业要求上卓越班高出10个学分，同学们会有更多的机会在工厂企业实地学习，这样在以后就业方面一定会有更多的实战经验。丁教授最后鼓励大家好好学习，全面发展并对全系学生寄予了很高的期望。